О системе образования в КНДР

В КНДР действует система всеобщего бесплатного обязательного образования, в которой государство полностью берет на себя средства на образование всего народа.

Она характеризуется как система всеобщего обязательного, бесплатного образования, система образования без отрыва от производства, государственная система образования и воспитания детей.

Система всеобщего обязательного образования составляет суть корейской системы образования.

Структура системы образования, расположение просветительских учреждений, проведение бесплатного образования и все меры по образованию, проводимые в КНДР, исходят из принципа обучать всех без исключения.

Вслед за введением системы всеобщего обязательного начального образования в 1956 году в КНДР в 1958 году было введено всеобщее обязательное среднее образование, а с 1967 года – всеобщее 9-летнее обязательное техническое образование. С 1972 года была введена система всеобщего 11-летнего обязательного образования - однолетнее дошкольное обязательное образование и 10-летнее обязательное школьное образование. C сентярбя 2012 года страна перешла на всеобщее 12-летнее обязательное образование для всех детей от 5 до 17 лет - один год дошкольного образования, 5 лет начальной школы, 3 года младшей средней школы и 3 года старшей средней школы.

Всеобщее 12-летнее обязательное образование есть обязательное образование, которое дает всему новому поколению полное общее среднее образование до достижения ими трудоспособного возраста.

В стране наряду с введением обязательного образования для нового поколения в стационарных школах проводится политика, позволяющая трудящимся получать бесплатное образование в рамках определенной системы образования.

Сегодня все трудящиеся страны получают систематическое образование и каждый имеет культурно-технический уровень, соответствующий уровню выпускника средней школы или превышающий его.

Система образования в КНДР – это система всеобщего бесплатного образования.

Коренное отличие обязательного образования в КНДР и «обязательного образования» в других странах заключается в том, что в КНДР средства для образования обеспечивает государство, за счет чего народу на деле предоставляются свобода и права на образование.

Исходя из принципа того, что государство полностью несет ответственность за образование народа, в стране проводится самое последовательное бесплатное образование.

Государство платит даже стипендию студентам техникумов и институтов, компенсирует плату за учебники, то есть обеспечивает все необходимые для учебы и жизни условия. Кроме того, и все расходы на экскурсию, лагерь, художественную и спортивную деятельность школьников также берет на себя государство.

Не только школьное обучение, но и всякие формы общественного образования проводятся бесплатно, и обучение трудящихся осуществляется за счет государства.

Система образования в КНДР – это система образования без отрыва от производства.

Эта система позволяет трудящимся разных сфер обучаться в рамках определенной системы, продолжая производственную деятельность и свою основную работу.

Согласно принципу обучения не только нового поколения, но и всех трудящихся, всего народа, в том числе рабочих и крестьян, в стране наряду с системой стационарного обучения введена и система образования без отрыва от производства, которая продолжала развиваться в соответствии с требованиями развития действительности.

В рамках системы образования без отрыва от производства работают заводские, сельские, рыбопромысловые втузы, сети заочного и вечернего обучения и система регулярной учебы трудящихся.

В систему образования страны входит и государственная система образования и воспитания детей.

Придавая важное значение будущему страны, в КНДР всегда большое внимание обращалось на общественное воспитание детей.

После освобождения страны государство установило систему общественного образования и воспитания детей – строились и эксплуатировались детские ясли и детские сады в городах, заводах, учреждениях и госхозах за счет огромных государственных средств.

Даже в трудных условиях Отечественной освободительной войны не только не прекращалась работа по общественному воспитанию детей, но и были предприняты радикальные меры по учреждению большого количества детских домов и воспитанию и обучению там детей-сирот войны.

Работа по государственному образованию и воспитанию детей вышла на этап активного развития после утверждения в стране социалистического строя.

В результате плановых капиталовложений и движения в рамках всего общества в каждом уголке городов и сел были построены детские ясли и сады и систематически улучшалась работа по их управлению.

Сегодня в стране твердо установлена система социалистического образования и обучения детей, при которой все дети дошкольного возраста воспитываются в детских яслях и садах за счет государства и общества.

Государственными и общественными льготами пользуются все дети в равном порядке независимо от профессии родителей, количества и качества их труда.

Самая передовая, народная система образования в КНДР, позволяющая всем вдоволь учиться и полностью развивать свой талант за счет государства, не только обеспечивает новому поколению права на учебу, но и активно способствует развитию науки и техники и повышению культурного уровня страны.

Сегодня, когда в мире растет интерес развитию образования, именно действующая в КНДР система образования служит образцом народной системы образования.

http://www.naenara.com.kp/ru/juche/course_juche.php?current+0+0-26#contents